segunda-feira, 31 de maio de 2010

O QUE É HIPERTEXTO

O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações nos trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser intuitivo para o usuário, que se refere a esta leitura como ``navegação''. Hipertexto é o termo que remete a um texto em forma digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de bloco de texto, imagem ou sons, cujo acesso se dá através de referencias específicas denominadas hiperlinks,ou link.Isso ocorre guando o termo destacado no corpo do texto principal ícone ou imagem têm a função de interconectar os diversos conjuntos de formação,oferecendo acesso sob demandas a informações que estendem ou complementam o texto. Outro aspecto fundamental do hipertexto é sua eficiência no planejamento e desenvolvimento de cursos à distância, facilitando a informação a estudantes localizados nos mais distintos pontos. Finalmente hipertextos tornam realidade a abordagem interdisciplinar dos mais diversos temas, abolindo as fronteiras que separam as áreas do conhecimento.0 texto eletrônico em formato hipertextual e multimidial oferece um novo meio de leitura e de escrita, em que o usuário pode- interagir de maneira mais dinâmica com a informação; escolher entre múltiplas trajetórias e esquemas possíveis de leitura; experimentar o texto como parte de uma rede de conexões navegáveis que oferecem acesso fácil e rápido a outra informação necessária para a compreensão.hipermídia amplia os princípios da escrita eletrônica para o domínio da interação, do som e da imagem. Tudo o que se perceber visual ou audiovisual pode fazer parte da textura destes documentos digitais que, por sua flexibilidade e por seu dinamismo, farão com que seja cada vez menos nítida a distinção entre escritor e leitor.

QUEM SOU EU COMO PRFESSOR E APRENDIZ


Notamos que já não é somente a mensagem escrita ou falada, mas o conjunto de efeitos visuais que podem se transmitir através de recursos que hoje são providos pelos numerosos recursos que encontramos à nossa disposição para ampliar nossos conhecimentos. Com esses recursos podemos sucintamente enumerar e chamá-los de aprendizados adquiridos no nosso dia-dia através de inúmeras formas de estudo e em especial aos meios tecnológicos que temos. Através dessas diversificadas maneiras que procuramos para nos aperfeiçoarmos percebemos quem somos e o que sabemos e precisamos está sempre informados e procurando a cada dia aumentar nossos conhecimentos para podemos esta à altura da expectativa dos nossos alunos e sociedade

Educação e suas Tecnologias


Estamos diante de uma bela demonstração de que a modernização da educação é séria demais para ser tratada somente por técnicos. É um caminho interdisciplinar e indispensável para criar uma real transformação. A incorporação de tecnologia tanto na educação como na escola, mantidos como os princípios universais que regem a busca de uma comunicação por meios sistematizado e por um sistema atendido de forma organizada e moderna das novas tecnologias digitais. A tecnologia é uma ferramenta essencial e indispensável nas salas de aula, facilitando o aprendizado. Entretanto apesar de muitas escolas possuírem estas tecnologias as mesmas não são utilizadas como deveriam ficando muitas vezes isoladas sem manuseio dos alunos e professores. Por isso cabe a escola uma parcela de responsabilidade na utilização dos recursos tecnológicos a ela designados.